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婴幼儿英语启蒙重要或不重要,你选对了吗?

辣妈婴幼儿英语启蒙2018-12-08 11:04:40

今年春天(2017年5月)点点的降临,让我挤入了妈妈的大军之列。在你未出生之前,从未想过如何做一个优秀的妈妈。在这里,我要感谢你,因为有了你,我踏上了痛苦并快乐的育娃之旅;因为有了你,我要更加热爱生活、学习、工作,为你打下一片小小的天下,为你创造更好的生活和教育的环境;因为有了你,我要变得更加勤奋、有责任感、积极乐观。生活中定会遇到的大大小小的困难和挫折,要敢于面对、不退缩,最终找到适宜的解决方案,给你树立正面的榜样,做一个真正的启蒙老师。启蒙老师?在哪一方面我有优势呢?具备英语专八知识和能力并且长期从事英语教育和英语教育研究的点妈,能为我的小不点做些什么?为此,我思考良久,最后决定为点点的英语学习之路做点什么,制定全面系统的婴幼儿英语启蒙计划并为之坚持不懈的执行下去。

婴幼儿英语启蒙,从长远和可持续发展的角度看,对呱宝们、呱妈们和家庭都非常重要。

首先,根据学前儿童语言教育研究表明,0-6岁的孩子们已经具备了语言学习的潜在优势和独特方式。在此年龄段的呱宝们,有两大特点:一、模仿能力和学习能力强;二、对语言的难易程度辨识度不高。也就是说,不论简单的英语还是复杂的,他们全部输入到大脑中,并模仿地表达出来。但有的家长深感疑惑,那么难的单词或句子,他们会吗?能记住吗?在这里,我想告诉大家两则真实的案例。前几天,我下班回家,带着点点到楼下玩。正好遇到22个月大的佳豪小朋友,我说:“佳豪,小宝贝(treasure),刚才有一条dog从我们面前走过。“他立马就跟着我读了两遍,而且很熟练。又有一次,凯文小朋友(不到2周岁)来我家玩,我家墙面上贴了很多英语卡片,我让他跟我读了sky, cloud, window, umbrella。并且我还跟他说了一段自编的故事,便于他记忆。凯文,透过窗户(window)看看外面的天空(sky),乌云密布(cloud),狂风大作(wind),快要下雨(rain)了,待会回家你要打伞(umbrella)哦!凯文小朋友说的也比较顺畅。所以只要环境适宜,方法恰当,呱宝们就可以在快乐轻松地氛围中高效学习。同时可以看出大人主观意识评估出的难易程度对小孩而言,不具有参考价值的。

其次,婴幼儿英语启蒙,0-6岁为“黄金期”(the golden age),因此婴幼儿英语启蒙的对象为0-6岁的婴幼儿。0-3岁年龄段的孩子,大多数需大人的引导,培养孩子的语言能力。虽然婴儿不会说话,但大人们的对话对他都是“输入,言语储备”,唤醒他们大脑中的潜意识。3-6岁幼儿园时期,学习任务相当轻松,最希望有妈妈的陪伴,也最愿意多与妈妈沟通交流的阶段。因此,呱妈在呱宝的英语启蒙路上起到非常重要的作用。根据他们的兴趣爱好,定制出高质量的英语启蒙的学习计划。日常生活中,注重高质量的英语对话,对呱宝进行随时随地的因材施教。我发现点宝特别喜欢听英语歌曲,出月子后,我每周学习一首经典婴儿歌曲,如“One Little Finger”,“You Are My Sunshine”,“Itsy Bltsy Spider”等。哄他睡觉的时候,就会唱给他听,给他磨耳朵。平时,在家或出去玩的时候,都会中英文跟他对话。

再次,根据最新一、二线城市英语启蒙教育调查报告显示,家庭每年仅此一项要花费1-2w,然而家长全过程参与其中的机会只有一两次,无法进行有效互动,很多呱妈们反映效果不佳。同时你愿意那么可爱的宝宝那么小就上课吗?你愿意为了一时的学习而让宝宝从小对英语产生抵触吗?你难道不愿意看到宝宝在不知不觉中快乐地接触英语、接受英语进而掌握英语,甚至对英语产生浓厚的兴趣吗?常言,父母是最好的老师,呱妈们与呱宝们进行日常的英语交流、学习,实则为一种高质量的亲子陪伴,能够促进亲子关系,有助于形成学习型的家庭氛围。

后期,我会为大家详细解释全面系统的英语学习计划,继续和大家探讨家长在孩子英语启蒙中所面临的疑惑和问题,就此,我会尽全力为大家答疑解惑。

作者简介:

点妈, 点点的妈,长期从事英语教育和相关研究工作,希望通过我的文字记录点点英语启蒙学习之路,也希望给更多同样的辣妈奶爸抛砖引玉,陪伴孩子快乐学习成长!

The end!